【伴奏オーディション対策レッスン】伴奏者に選ばれるための3つのコツ

八王子市Sakiピアノ教室、飯沢です。

「学校で合唱の伴奏オーディションがあると聞いたのですが、うちの子も挑戦してみたいと言っていて…」

夏休みに入るこの時期、そんなお問い合わせを多くいただきます。

伴奏オーディションは、ピアノが得意なお子さんにとって、大きな成長のきっかけ。

でも一方で、

• 楽譜を渡されたけれど、弾ける気がしない
• ソロとは違って、歌と合わせるのが難しい
• 本番までに仕上がるか不安

といった声も、毎年多く寄せられます。

この記事では、当教室の「伴奏オーディション対策レッスン」で大切にしている、
伴奏者に選ばれるための3つのコツをご紹介します。

① 譜読みは「早く・正確に」

課題曲の楽譜をもらったら、まずは「譜読みのスピード」が重要です。

オーディションまで時間が限られているため、いかに早く譜読みを終えるかがカギになります。

当教室では、以下のようなポイントをおさえた譜読みサポートを行っています。

• 左手のパターンを分析して簡略化
• 和声の動きに沿った譜読みの方法
• 苦手克服のための練習方法

「譜読みが不安…」というお子さんも、段階を踏めば必ず読めるようになります。

焦らず、でも一日でも早くスタートを切ることが成功への第一歩です。

② 「合わせる力」がカギを握る

伴奏者に求められるのは、ソロのように“自分の音楽を表現する力”だけではありません。

合唱の歌と“呼吸を合わせる力”が必要です。

合唱伴奏では、以下のような力が問われます。

• テンポの安定とキープ力
• 歌詞に合わせた間のとり方
• 歌を支えるタッチや音量調整

オーディションでは、音の間違いよりも「音楽としてまとまっているか」「歌と合っているか」が重視される傾向にあります。

当教室では実際に歌いながら弾く練習などを提案し、「伴奏者らしい演奏」へ導きます。

③ 自信のある演奏は「伝わる」

最後に大切なのは、本番で“伝わる演奏”ができるかどうか。

自信のない演奏は、たとえ弾けていても消極的に聴こえてしまいます。

逆に、「ここを聴いてほしい！」という想いをもって弾けたとき、先生方にも音楽が伝わります。

教室では以下のような工夫をします。

• 楽譜から表情記号を読み解く練習
• 一音一音に気持ちがこもっている音楽を作る練習
• 本番を想定した模擬演奏

子どもたちが「この曲、好き！」「こう弾きたい！」と思えたとき、伴奏者としての魅力が自然とにじみ出ます。

伴奏オーディション対策レッスン、受付中！

当教室では、伴奏オーディションに向けた短期集中レッスンを行っています。

譜読みから仕上げ、本番を想定した練習まで、お子さんのペースに合わせて丁寧にサポートいたします。